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      2020考研英語(二)真題作文(手機閱讀)參考范文

      距2021年考研倒計時

        2020考研英語剛剛結束,今年的英二作文在出題方向上還是中規中矩的,相信平時做了練習和準備的同學應該對這兩篇作文并不陌生,今天文都考研英語老師在考后和同學們分享2020考研英語二大作文的范文一篇。如果你還不清楚,不妨看看2020考研英語(二)真題作文(手機閱讀)參考范文的文章,如有需要及時加入陜西文都20考研交流群, 陜西文都考研網持續為您提供考研所需的相關指導信息。20考研資料共享:【互動可加群】丨官方網站【@陜西文都考研

        【真題題干】

        Directions: Write an essay based on the chart below. In your writing, you should

        1) interpret the chart, and

        2) give your comments

        You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)

        【參考范文】

        The above chart provides a series of impressive data regarding how college students using their smart phones To be concrete, the percentage of studying occupies 58 percent, ranking the first one in the graph, followed by referring to materials whose proportion reaches 28 percent, with having fun and other purposes accounting for 12 percent, and 2 percent respectively.

        There is no denying in saying that in recent decades, the number of college students using their smart phone to study has been steadily and continuously increasing due to the fact that the advancement of modern society’s technology. Besides, it is not hard to understand that smart phone has become a necessary part in college student’s daily life, thus attracting an increasing number of students to enjoy themselves by their phone. Furthermore, with people’s living styles changing, students prefer to develop their social life on internet and find more useful information to satisfy their academic and life’s needs.

        So what will be the possible tendency of the phenomenon reflected by the chart in the future? From my perspective, this established tendency is positive and acceptable. As a result, it is unnecessary for the public to regard it with apprehension.

        【參考譯文】

        上面的圖表提供了一系列令人印象深刻的數據,主要是關于大學生如何使用他們的智能手機,具體來說,學習的比例占58%,在圖中排名第一,其次是查閱材料的比例達到28%,娛樂和其他目分別占12%和2%。

        不可否認,近幾十年由于現代社會技術的進步,大學生使用智能手機學習的數量一直在穩步增長。而且,智能手機已經成為大學生日常生活中必不可少的一部分,因此吸引了越來越多的學生使用手機。此外,隨著人們生活方式的改變,學生更喜歡在網上發展他們的社交生活,找到更多有用的信息來滿足他們的學術和生活需求。

        那么,圖表所反映的趨勢在未來會是什么呢?在我看來,這種既定的趨勢是積極和可以接受的。因此,公眾沒有必要擔心它。

        【解題思路】

        作文為餅狀圖,圖表主題和四個主要要素都已經給出中文提示,同學們在一段根據圖表信息進行描述即可,主要不要拼錯單詞。中間段可以探索圖表現象的出現原因,從經濟社會和科技發展的角度進行拓展,可以適當應用自己準備的經典句型,要注意各個論點之間的邏輯連接。最后尾段的書寫可以展望外來趨勢或者總結概括圖表內容。

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