最新的2019年考研政治大綱暫未發(fā)布，2019年考研大綱公布時(shí)間為2019年9月15日，今天陜西文都考研總部小編給大家整理了關(guān)于2019考研政治：史綱里的15個(gè)必考點(diǎn)（一）的相關(guān)內(nèi)容，請繼續(xù)關(guān)注陜西文都考研，獲取更多考研咨詢。陜西文都考研總部將及時(shí)為大家梳理有關(guān)考研政策動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息，以下是正文內(nèi)容，祝各位考研成功。

　　史綱里的15個(gè)重要必考點(diǎn)！

　　一、黨的十七大

　　(1)改革開放以來取得的巨大成就的根本原因：開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。

　　(2)*****對中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系的概括。高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是要堅(jiān)持這條道路和這個(gè)理論體系。

　　二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

　　(1)背景：國際背景：西方發(fā)達(dá)國家的影響;國內(nèi)背景：清政府的統(tǒng)治危機(jī)。

　　(2)內(nèi)容：興辦近代企業(yè)、建立新式海陸軍、創(chuàng)辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生。

　　(3)歷史作用及其失敗

　?、贇v史作用：是一場地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)，是近代中國人探索國家出路的一次嘗試，有一定的進(jìn)步作用：在客觀上對中國的早期工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展起了某些促進(jìn)作用。給當(dāng)時(shí)的中國帶來了新的知識(shí)，使人們打開了眼界。有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有利于社會(huì)風(fēng)氣的改變。

　?、谑?/p>

　　標(biāo)志：甲午中日戰(zhàn)爭的失敗。

　　原因：封建性;對外國具有依賴性;洋務(wù)企業(yè)的管理具有腐朽性。

　　三、維新變法

　　(1)背景：民族資本主義的初步發(fā)展和民族危機(jī)的加深。

　　(2)內(nèi)容：政治方面：改革行政機(jī)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)方面：保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)工商業(yè)和交通采礦業(yè)。軍事方面：裁減舊式綠營兵，改練新式陸軍。文化教育方面：創(chuàng)設(shè)京師大學(xué)堂(中國近代高等國立教育的開端)。

　　(3)意義與教訓(xùn)

　?、僖饬x：是一次愛國救亡運(yùn)動(dòng);是一場資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的政治改革運(yùn)動(dòng);是一場思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。

　　②失敗的原因和教訓(xùn)

　　原因：維新派自身的局限(不敢否定資本主義、對帝國主義抱有幻想、害怕人民群眾)和以慈禧太后為首的強(qiáng)大的守舊勢力的反對(戊戌**)。

　　教訓(xùn)：暴露出資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和清朝統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽與頑固，也說明在半殖民地半封建的舊中國，企圖通過統(tǒng)治者走自上而下的改良的道路根本行不通的。必須用**的手段，推翻帝國主義、封建主義聯(lián)合統(tǒng)治的半殖民地半封建的社會(huì)制度。

　　四、辛亥**

　　(1)歷史條件：民族危機(jī)加深，社會(huì)矛盾激化;清末“新政”的破產(chǎn);社會(huì)矛盾的尖銳和人民群眾的反抗;資產(chǎn)階級(jí)**派的階級(jí)基礎(chǔ)和骨干力量。

　　(2)綱領(lǐng)：

　　同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)：三民主義：

　?、倜褡逯髁x，即民族**，包括“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”兩項(xiàng)內(nèi)容。

　　②民權(quán)主義即政治**，內(nèi)容是“創(chuàng)立民國”，是綱領(lǐng)的核心。

　?、勖裆髁x即社會(huì)**，指的是“平均地權(quán)”。

　　三民主義的意義：初步描繪出中國還不曾有過的資產(chǎn)階級(jí)共和國方案，是一個(gè)比較完整而明確的資產(chǎn)階級(jí)民主**綱領(lǐng)，對推動(dòng)**的發(fā)展產(chǎn)生了重大而積極的影響。

　　(3)關(guān)于**與改良的辯論

　　代表人物：以孫中山為首的**派和以康有為、梁啟超為代表的改良派。

　　內(nèi)容：要不要以**手段推翻清王朝;要不要推翻帝制，實(shí)行共和;要不要社會(huì)**。

　　意義：劃清了**與改良的界限，傳播了民主**思想，促進(jìn)了**形勢的發(fā)展。但這場論戰(zhàn)也暴露出**派在思想理論方面的弱點(diǎn)。

　　(4)辛亥**的成功與失敗

　　①辛亥**的成功：封建帝制的覆滅與中華民國的建立

　　中華民國臨時(shí)政府宣告成立：南京臨時(shí)政府是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國性質(zhì)的**政權(quán)。

　　《中華民國臨時(shí)約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的法典。

　?、谛梁?*的失敗

　　意義：推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治，沉重打擊了中外反動(dòng)勢力，使中國反動(dòng)統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度。給人們帶來一次思想上的解放。

　　促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想習(xí)慣和社會(huì)風(fēng)俗等方面發(fā)生了新的積極變化。辛亥**不僅在一定程度上打擊了帝國主義的侵略勢力，而且推動(dòng)了亞洲各國民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲。

　　失敗原因：客觀原因：由于中外反動(dòng)勢力的聯(lián)合剿殺;主觀原因(根本原因)：中國民族資產(chǎn)階級(jí)先天的軟弱性。(表現(xiàn)在：沒有提出徹底的反帝反封建的**綱領(lǐng);不能充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾;不能建立堅(jiān)強(qiáng)的**政黨。)

　　教訓(xùn)：資產(chǎn)階級(jí)共和國的方案沒有能夠救中國，先進(jìn)的中國人需要進(jìn)行新的探索，為中國謀求新的出路。

　　五、五四運(yùn)動(dòng)

　　(1)依據(jù)：新的社會(huì)力量的成長、壯大;新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的潮流;俄國十月**對中國的影響。

　　(2)直接導(dǎo)火線：巴黎和會(huì)上中國外交的失敗。

　　(3)過程：a.學(xué)生群眾出現(xiàn)在斗爭前面(口號(hào)：外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊;廢除二十一條;還我青島);b.上海工人罷工;(標(biāo)志著工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)走上了政治舞臺(tái));c.商人罷市和學(xué)生**;d.斗爭的主力由學(xué)生轉(zhuǎn)向了工人，運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)向了上海。

　　(4)特點(diǎn)：表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性;是一次真正的群眾運(yùn)動(dòng);促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合;成為中國新民主主義**階段的開端。

　　六、鄧小平南方談話

　　(1)內(nèi)容：①計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。②闡明了社會(huì)主義本質(zhì)。③提出了“發(fā)展才是硬道理”的重要論斷。④提出判斷改革開放和各項(xiàng)工作成敗得失的“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)。⑤強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的建設(shè)。⑥關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的長期性和前途。

　　(2)意義：科學(xué)地總結(jié)了**十一屆三中全會(huì)以來黨的基本實(shí)踐和基本經(jīng)驗(yàn)，明確回答了長期困擾和束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題，對整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。

　　七、全面建設(shè)小康社會(huì)

　　(1)**十六大制定全面建設(shè)小康社會(huì)的行動(dòng)綱領(lǐng)

　　內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。

　　(2)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

　　含義：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

　　(3)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

　　主要特征：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

　　 上面就是給大家整理的2019考研政治： 史綱里的15個(gè)必考點(diǎn)！的相關(guān)內(nèi)容，如有更多疑問，請及時(shí)咨詢在線老師。

　?。庳?zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集，由本站編輯整理，僅供個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。）