教育學是考研的熱門學科，21考研的同學有些已經開始復習了。但還有很多考生沒有深入了解文學的考研情況，如果你不太清楚，不妨來和小編一起來看看“21考研專業選擇：教育學專業解讀及備考指南”的文章。

　　一、專業介紹

　　說到教育學專業，很多同學第一反應就是出來當老師的，只知道這個說明你對教育學還沒有深入地認識，那就讓幫幫帶你了解一番。

　　教育學是一個一級學科，下面有不同的二級學科

　　教育學的學碩類專業包括：教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學(可授教育學、理學學位)

　　以上專業大致可以分為三類：

　　1、屬于教育學最基礎的二級學科：如教育學原理、教育史、比較教育學。這三個專業適用面廣，幾乎開設教育學專業的師范院校都有這幾個專業，希望繼續在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理，比較教育學這個專業的優勢是出國機會比較多。

　　2、針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究：如學前教育學、小學教育、高等教育學、職業技術教育學、成人教育學、特殊教育學以及那些相對冷門的二級學科。這一類二級學科的畢業生，最對口的去向應該是相應領域的管理機構，例如教育局，掌控相應領域教育大方向的，再不濟也得是學校的管理層。但是實際上畢業之后做什么的都有。

　　3、最實用，適合畢業想去教書的同學——課程與教學論。這個二級學科下面分類最多有語文、地理、數學、英語等等。這個專業將來就業不用愁，目前國家大力發展教育，全國招聘中小學老師的單位有很多。

　　專碩就是人們常說的教育碩士包括：學科教學(語數外政史地理化生)、學前教育、小學教育、特殊教育、心理健康教育、現代教育技術(需要一定的計算機專業知識，不太容易跨考)、教育管理(需要有3年的工作經驗)等。

　　二、考試科目

　　考研教育學311和333區別：

　　1.311是全國統一試題，333是各個招生單位自主命題。(也就是說每個學校考的333都不一樣，所以真題很重要)

　　2.311是全國統一大綱和范圍，333有大綱，但部分學校有自己的范圍和要求。(所以一定要去學校官網看有沒有自己的范圍和要求，首都師范大學就是有自己的范圍)

　　3.311滿分是300分;333滿分是150分。

　　4.333是針對教育碩士，311是針對教育學碩士的。

　　5.333容易些，而且比311考的范圍小一些。

　　6.333考的內容有：《教育學原理》，《教育心理學》，《中外教育史》。

　　333不考教育科研方法，考研相對容易些。

　　具體考311，還是考333，就要看你考的是哪一類的碩士

　　三、院校推薦

　　1、第一層次：清華大學、北京大學、北京師范大學、華東師范大學。其中。北京師范大學和華東師范大學屬于教育部直屬的六所師范類院校名單。

　　2、第二層次：陜西師范大學、東北師范大學、華南師范大學、西南大學是除北師和華東師大之外的另外四所教育部直屬師范類院校。

　　陜西師范大學學碩采取統考的形式，在教育學專業實力上不容小覷。。

　　東北師范大學在吉林省，對于東北地區而言，是教育學發展最好的學校。

　　華南師范大學在在廣州市，教育學發展也很好，對于想去南方生活學習的學生來說，是不錯的選擇。

　　西南大學在重慶市，教育學專業很強，在西南地區競爭力較大。

　　另外，值得推薦的還有華中師范大學、中央民族大學、南京師范大學四所院校。

　　3、第三層次：

　　這類學校在教育學專業發展和學校牌子上各有側重。例如，首都師范大學和上海師范大學都具有明顯的區位優勢。首都師范大學雖然不是211，但是在北京，是僅次于北京師范大學的師范院校。上海師范大學和浙江師范大學也由于自身區位優勢，教育學的發展也很不錯。北京理工大學和北京航空航天大學是由于學校綜合實力發展較好，學校知名度高。教育學專業在這樣的學校不算是最好的專業，但是學校牌子可以彌補專業欠缺。

　　4、第四層次：第四層次的院校就是一些地方類的師范院校，這類師范院校較前面的院校競爭力較小，但是一部分院校的實力也不錯。對于未來就業想要留在自己家鄉或者求穩的學生來說，是一個不錯的選擇。當地的地方院校在就業時認可度還是比較高的。例如：貴州師范大學等

　　四、備考建議

　　(1)針對考研教育學333給出了一些復習備考建議：

　　1、333包括教育學原理，中教史，外教史，教育心理學四部分。333是考研四門學科中花費時間最長的，也是很耗精力的一門課，不過只要你堅持下去，分數絕對不低。

　　2、333不建議大家看指定的六本書目，內容太過繁瑣，并且記不住重點。如果一定要看書，只建議大家可以看教育心理學的部分，因為教心比較抽象。不過我覺得333的復習只需要購買333教育綜合解析和大綱指南就夠了，書本不用刻意買新的，內容都差不多，想省錢的同學們可以直接上閑魚。一味看書可能會太無聊，可以書本搭配凱程視頻。并且建議大家按照中教-外教-教原-教心的順序來復習，因為教原太過枯燥，擔心大家難以堅持，而教心又太過抽象。剛開始復習333的時候，要熟悉內容，不要拿起書就悶頭悶腦從頭背到尾。

　　3、333背誦建議

　　在四月到六月，我主要是理解知識點，暑假開始背書，每天都背直到考試前一天。333必須每天都看，因為特別容易忘記。333考試時間是3個小時，只要背得熟練，完全來得及。所以大家一定要好好背誦。

　　第一輪背誦：爭取在暑假前完成，一天背一課，第二天回顧昨天的，然后再背誦下一課。背完一個部分，再花個十天左右時間鞏固一遍。每個部分都是這樣，背完一遍，再回過頭來花原來的2/3左右的時間復習一遍。第一輪背誦耗時最長且最痛苦，具體時間因人而異。

　　紙、筆、鉛筆、削筆器、書桌、藝術、夾子、文具、墨水、字體、占位符、平面圖、布局、書寫、繪圖、制作、創作、牛皮紙、刷子、衣夾

　　第二輪背誦：一輪背下來其實對書本內容不會感到陌生了，基礎打牢后，第二輪情況會相對好一點。第二輪背誦模式和第一輪差不多，也是每天一課，第二天回顧，一章完回顧，一部分完再回顧。這個過程中，仍然會發現自己背過的幾乎又都忘記了，但重新記憶的速度卻變快了一點。這一輪開始，就可以慢慢地用自己的方法去記憶。可以借助一些APP做思維導圖，能幫助自己加深記憶。

　　第三輪背誦：前面兩輪下來，基本上課本內容挺清晰了，就可以對照真題和凱程題庫結合背誦，這一輪可以一天背個一單元，然后不一定每天都接著往下背，可以對于一些容易忘記的的知識點多花時間，反復記憶，查漏補缺。第三輪之后你會感覺自己背的速度越來越快，掌握的內容也越來越多，這時候就保持良好的心態和習慣，每天堅持復習和鞏固就好了。

　　(2)針對考研教育學333給出了一些復習備考建議：

　　1、311備考的心得，其關鍵點就在于于框架+充足的時間。凡是考上取得高分的學長學姐或同學，莫不因為此。即使背書也講究背得其法，只有用對方法，才能把握方向。

　　推薦的看書順序是：中教-外教-教原-教心，在看書的過程中開始做真題，在A4紙上整理書上的框架。2、311里的每一個知識點都可能出成簡答題，所以一定要保證第一輪復習的時候“面面俱到”，認真搭好自己的“房屋結構”。

　　3、復習規劃建議：

　　第一輪復習：看書+整理筆記框架(慢一點沒關系，這是在為后面打基礎)，這個階段請盡量在暑假完成。

　　第二輪復習：背框架和知識點細節，合上書能大致復述，按照艾賓浩斯遺忘曲線進行記憶。開始做真題，選擇題、簡答題等要提上日程，做完之后抽時間分析所在知識點，可著手背誦大題。

　　第三輪、第四輪復習直到考前：查漏補缺。最好每天抽半小時寫幾道大題，保持手感。一定要好好對待錯題，并且不斷背書，加深鞏固記憶。

　　真題很重要，我看到有些同學最后一段時間直接拿著真題開始背，也是很好的方法。

　　4、關于背書速度，我必須提一點，每個人背書速度是不一樣的，有的人可以背10遍，我甚至有看到大神背過13遍的。有的人可能只能背個2-3遍，但只要找準自己的節奏，每一遍都認真對待，就都可以上岸。和別人比進度，只能徒增焦慮和自我懷疑。

　　五、參考書籍

　　1.教育學原理

　　全國12所重點師范大學聯合編寫的、教學科學出版社出版的《教育學基礎》(大綱指定)

　　由王道俊、郭文安編寫的《教育學》(大綱指定)

　　魯杰老師，南京師范大學出版的《教育學》

　　袁振國主編的《當代教育學》

　　2.中外教育史

　　北京師范大學出版的王炳照等編寫的《簡明中國教育史》

　　華東師范大學出版的孫培青編著的《中國教育史》(大綱指定)

　　北京師范大學出版社出版的王天一等編著的《外國教育史》上下冊

　　北師大的吳式穎編寫的《外國教育史教程》(大綱指定)

　　袁振國主編的《中外教育史》

　　3.教育心理學

　　新印第2版李伯黍、燕國材華東師大出版社《教育心理學》

　　吳慶麟主編的，《教育心理學》

　　北師大出版社出版的陳琦、劉汝德主編的《當代教育心理學》(大綱指定)

　　人民教育出版社出版的馮忠良、武新春等編著的《教育心理學》

　　4.教育研究方法

　　安徽教育出版社裴娣娜的《教育研究方法導論》(大綱指定)

　　上海教育出版社葉瀾《教育研究方法論初探》

　　高等教育出版社袁振國《教育研究方法》

　　五、就業去向

　　1、中小學一線教師

　　不管你本科是什么專業，不管你讀研期間學的是專碩、學碩，具體什么專業方向，都是可以的。

　　本科專業注定不能改變，就只能通過讀研改變。想教語文，是可以考文學，想教數學是可以考數學，但純學科不是難么。教育學是曲線救國實現教師夢的選擇。

　　大學系統內有大學編制的教師、輔導員、教輔人員(一般針對學碩)

　　2、大學編制的教師

　　待遇好、工資較高、社會地位也較高，還是很多同學向往的，對于一些個別的專業，如學前教育學、職業技術教育學、成人教育學等，普通的二、三本學院、大專等，是招收研究生的。

　　但是如果要去一些非常好的大學老師，就得讀博了。

　　3、高校輔導員

　　和輔導員最為對口的是高等教育學，但是其他的專業也都是可以的，但是要求也是較高的。

　　例如，最好是985高校的研究生，要求是學生會干部，獲過相關的獎學金等。

　　4、教輔人員

　　很多專業都是可以做，過后還有機會深造等，機會和選擇余地都是比較多的。

　　教育系統內的公務員(教育部、教育廳、教育局、教委等，學碩、專碩都可以參加)

　　教育部下面的一些事業單位是可以直接招應屆畢業生的，此外還有各個區的教委、地方的教育局等都可以考慮。

　　5、相關研究院(學碩、專碩都可以)

　　注意一個誤區，學碩或專碩都是可以搞研究的，只是學碩多了一年時間，有了更多的機會和時間去做相關研究。

　　大家可以去一些相關研究院，去做教材或課程的開發等等工作。

　　6、出版社、雜志社、編輯部(和教育學相關專業，專碩、學碩都可以)

　　首先要對教育相關學科的熱愛，并且有相應文學、寫作功底，此外還要有較好的專業性。比如去高等教育出版社等。

　　7、出國(學碩、專碩都有機會)

　　學校的出國機會一般會在學校的公開平臺發出來的，有實力、滿足條件的同學基本都可以申請，而不是具體考某一個專業才可以。一些好學校，如985或211院校的平臺機會肯定會更多一些。你只要平時要多關注相關信息，有意識的提高自己的外語水平，都是有機會的。

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