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考研常見(jiàn)問(wèn)題：導(dǎo)師愿意接受跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生嗎?

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2019-10-31 17:49:04

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　　本期問(wèn)題：

　　學(xué)姐，您好!我準(zhǔn)備跨專(zhuān)業(yè)考研，心中有一個(gè)疑問(wèn)，不知道碩士生導(dǎo)師愿意接受跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生嗎?

　　學(xué)姐解答：

　　其實(shí)對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生而言，擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題也是不無(wú)道理的。

　　擔(dān)心的理由主要是怕在復(fù)試和選擇導(dǎo)師時(shí)吃虧，畢竟是跨專(zhuān)業(yè)考研，考研的時(shí)候只復(fù)習(xí)了新專(zhuān)業(yè)的考試科目，對(duì)其它科目不是很了解，也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，缺乏對(duì)新專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的理解與認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)年，考研時(shí)，并沒(méi)有因?yàn)槭且驗(yàn)榭鐚?zhuān)業(yè)考研的身份而吃虧，復(fù)試的成績(jī)還是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的;也并沒(méi)有因?yàn)榭鐚?zhuān)業(yè)考研的身份在選導(dǎo)師時(shí)吃虧，因?yàn)槲覍?dǎo)師當(dāng)年只有兩個(gè)招生名額，然而選他的確有三位同學(xué)，我還是在最后的PK中勝出。

　　所以，導(dǎo)師愿不愿意接受你，不是取決于是否是跨專(zhuān)業(yè)考研，而是取決于學(xué)生本身，取決于你自身的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力與經(jīng)歷。

　　跨專(zhuān)業(yè)考生各方面綜合能力如果和本專(zhuān)業(yè)考生水平差不多，從某種程度而言，導(dǎo)師可能更喜歡跨專(zhuān)業(yè)的考生，理由如下。

　　01不怕困難，敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣

　　跨專(zhuān)業(yè)考研需要付出更多的時(shí)間與精力學(xué)習(xí)，新的專(zhuān)業(yè)課程，這不僅對(duì)身體，而且對(duì)心理都是一種考驗(yàn)。因?yàn)楫?dāng)你在重新學(xué)習(xí)新專(zhuān)業(yè)課程時(shí)，別人可以利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)其它課程。在時(shí)間有限的前提下，你將處于劣勢(shì)。

　　而你不僅沒(méi)有被這種劣勢(shì)嚇倒，卻依然選擇前行，有“明知山有虎、偏向虎山行”的膽量與勇氣;這種自我挑戰(zhàn)精神，對(duì)今后的研究工作有非常大的幫助。因?yàn)檠芯烤褪且矣谫|(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于突破現(xiàn)有知識(shí)，敢于創(chuàng)新。

　　02自主學(xué)習(xí)能力

　　跨專(zhuān)業(yè)考研在需要重新學(xué)習(xí)新專(zhuān)業(yè)課程，而這些課程以前沒(méi)有接觸過(guò)，需要在摸索與總結(jié)中探索新的學(xué)習(xí)方法，將這些專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理、歸納與整理，而不是去死記硬背。

　　只有掌握學(xué)習(xí)方法，才能夠高效的復(fù)習(xí)，才能夠在理解知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，將考試試題一網(wǎng)打盡。而這復(fù)習(xí)過(guò)程中，離不開(kāi)自主學(xué)習(xí)能力。

　　研究生生活與本科生生活有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別主要表現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)能力上，需要主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索，主動(dòng)提問(wèn)，而不是被動(dòng)著等著去做。

　　03交叉研究的需要

　　有的研究方向?qū)儆诮徊鎸W(xué)科，這時(shí)候不僅需要掌握新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為補(bǔ)充。

　　跨專(zhuān)業(yè)考研學(xué)生也許正具備這種知識(shí)，這將是一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì);哪怕不具備這種知識(shí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對(duì)思維習(xí)慣，對(duì)知識(shí)的融合應(yīng)用有著一定的理解，這正是研究所需要的技能。

　　總之，跨專(zhuān)業(yè)考生無(wú)需擔(dān)心跨專(zhuān)業(yè)考研的身份會(huì)影響復(fù)試成績(jī)，影響導(dǎo)師的選擇。

　　因?yàn)閷?dǎo)師是否愿意要你，看的是你的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、科研經(jīng)歷與發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　當(dāng)你的綜合素質(zhì)與本專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比并無(wú)多大的劣勢(shì)時(shí)，這時(shí)你的跨專(zhuān)業(yè)的背景，不僅不是劣勢(shì)，而是優(yōu)勢(shì)。

　　重要的不是是否跨專(zhuān)業(yè)考研，而是要提高自身的綜合能力，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。

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