北京大學(xué)“最冷門”專業(yè)，降分至一本線錄取，算后繼有人

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2019-09-08 17:23:23

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

　　對(duì)于冷門專業(yè)，報(bào)考人數(shù)本來就少，要是遇到名校，尤其是清華北大這樣的名校，錄取分?jǐn)?shù)再高，那么人會(huì)更少。如果你還不清楚，不妨看看北京大學(xué)“最冷門”專業(yè)，降分至一本線錄取，總算后繼有人的文章，如有需要及時(shí)加入陜西文都20考研交流群，陜西文都考研網(wǎng)持續(xù)為您提供考研所需的相關(guān)指導(dǎo)信息。20考研資料共享：【互動(dòng)可加群】丨官方網(wǎng)站【@陜西文都考研】

　　比如北大的古生物專業(yè)，堪稱“六代單傳”的“最冷門”專業(yè)，隨時(shí)都可能存在后繼無人的尷尬局面，但是為了保證寧缺毋濫和辦學(xué)質(zhì)量，北大在招生方面也是想了不少辦法，畢竟專業(yè)雖冷，但是也有用武之地。

　　在當(dāng)年因?yàn)橐粡堈掌t的北大古生物專業(yè)薛逸凡畢業(yè)之后，其專業(yè)即將迎來后繼無人的尷尬，但是好在北大錄取了一位馬來西亞籍的學(xué)生，雖然無法獲悉該學(xué)生的詳細(xì)資料，但是足可以看出該專業(yè)想要錄取一位優(yōu)秀的學(xué)生還真是一件不容易的事情。估計(jì)每到這個(gè)時(shí)候，招辦的老師會(huì)一陣頭痛。

　　不過，國(guó)內(nèi)有一位學(xué)生，卻獲得了降至一本線錄取的優(yōu)惠，考入北大元培學(xué)院理科實(shí)驗(yàn)班。

　　他就是余逸倫，2015年6月，通過北大自主招生考試，進(jìn)入北大的古生物專業(yè)學(xué)習(xí)，總算這個(gè)北大最孤獨(dú)的專業(yè)，后繼有人。

　　地球與空間科學(xué)學(xué)院教授劉建波，是當(dāng)時(shí)面試小余的教授之一。他回憶說，當(dāng)時(shí)共有10位教授同時(shí)面試小余。面試持續(xù)了約一小時(shí)，教授的提問涉及恐龍、生物和期刊文章內(nèi)容。“為了驗(yàn)證期刊上的文章是否真是他寫的，我們向他提了很多專業(yè)問題，他都對(duì)答如流。”

　　劉建波說，他們的統(tǒng)一看法是，余逸倫對(duì)古生物學(xué)十分熱愛，并具有很大潛質(zhì)。最終，小余以99分(百分制)的測(cè)試成績(jī)，獲得了降至一本線錄取的優(yōu)惠，考入北大元培學(xué)院理科實(shí)驗(yàn)班。

　　而這一跨越便意味著古生物專業(yè)后繼有人，另外一方面便是余逸倫一躍成為北大學(xué)生，并且北大生命科學(xué)學(xué)院教授、北京招生組組長(zhǎng)許崇任介紹，元培學(xué)院的學(xué)生會(huì)接受一到三個(gè)學(xué)期的通識(shí)教育，再根據(jù)自己的興趣愛好選擇具體專業(yè)。

　　“老師會(huì)根據(jù)小余的特點(diǎn)，為他量身設(shè)計(jì)課程。”許崇任說。

　　從北大生命科學(xué)學(xué)院教授、北京招生組組長(zhǎng)許崇任的字里行間，“量身設(shè)計(jì)課程”這幾個(gè)字，不難看出，這樣的冷門專業(yè)，好處不言而喻，至于是否選擇，當(dāng)然還要看自己。

　　根據(jù)北大2019年自主招生政策，認(rèn)定的優(yōu)惠降分一般不超過20分，學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)特別突出者可優(yōu)惠至一本線錄取。相比較往年北大的優(yōu)惠降分一般為20至60分，特別優(yōu)秀的學(xué)生可降至一本線錄取；而今年的要求則改為“優(yōu)惠降分一般不超過20分”。

　　不過，北大表示，對(duì)部分特別優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)惠分值可適當(dāng)放寬，對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)特別突出的學(xué)生，達(dá)到生源所在省（區(qū)、市）同科類本科第一批次控制分?jǐn)?shù)線者，予以優(yōu)先錄取。

　　此外，申請(qǐng)北大自主招生的學(xué)生需參加體質(zhì)測(cè)試，體測(cè)項(xiàng)目包括身高、體重、肺活量、臺(tái)階運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)等。

　　大學(xué)的自主招生無疑給一些天生具有特長(zhǎng)的孩子，開辟了一條成才蹊徑，正驗(yàn)證了那句古話：“天生我材必有用”，更是因材施教的理念，身為家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)，這樣自己的孩子才能有更燦爛的未來。

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