2019考研英語(yǔ)考試大綱目前還沒(méi)有公布，根據(jù)往年的考試情況，認(rèn)真的將考試大綱進(jìn)行對(duì)比，找出新增、刪減考點(diǎn)，對(duì)科目復(fù)習(xí)是很重要。今天陜西文都考研總部小編給大家整理了關(guān)于如何通過(guò)詞根詞綴記考研英語(yǔ)單詞？的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注陜西文都考研，獲取更多考研咨詢。陜西文都考研總部將及時(shí)為大家梳理有關(guān)考研政策動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息，以下是正文內(nèi)容，祝各位考研成功。

　　詞匯應(yīng)該是所有考生進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步，同時(shí)也是考研英語(yǔ)里最基礎(chǔ)最重要的一環(huán)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)理性地看待源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的英語(yǔ)詞匯學(xué)的長(zhǎng)河，其實(shí)所有的詞匯都不是孤立存在的，任何一種語(yǔ)言都是表達(dá)思想的載體，在其發(fā)展演變的過(guò)程中都是有規(guī)律可循的。我們應(yīng)該通過(guò)詞根、詞綴系統(tǒng)記憶單詞，同時(shí)回歸到真題中，結(jié)合語(yǔ)境去正確理解單詞的詞義?？佳杏⒄Z(yǔ)里最基礎(chǔ)最重要的就是考研英語(yǔ)單詞，通過(guò)詞根、詞綴系統(tǒng)記憶考研英語(yǔ)單詞并結(jié)合考研英語(yǔ)真題去理解單詞的詞義，是非常有效的記憶考研英語(yǔ)單詞的方法。通過(guò)詞根詞綴記考研英語(yǔ)單詞方法如下：

　　詞根是一個(gè)單詞的核心部分，它表示單詞的基本詞義。有的詞根能單獨(dú)使用而成為單詞，叫做自由詞根或根詞，比如land：mainland, lowland, highland。而粘附在詞根前面的詞綴稱為前綴，粘附在詞根后面的詞綴稱為后綴。一般說(shuō)來(lái)，前綴改變?cè)~義，后綴改變?cè)~性。接下來(lái)我們看幾個(gè)例子吧。

　　比如說(shuō)access這個(gè)單詞，詞根cess相當(dāng)于go，是一個(gè)非常重要的變體，以cess作為詞根的考研核心詞匯總共有26個(gè)。前綴a，其作為前綴最常考的意思就是to，有“去、往”的意思，聯(lián)想一下to go的意思，不就是接近，進(jìn)入這一層意思嗎?而根據(jù)access派生出的accessible，ible?？嫉男稳菰~后綴，表示能夠......的。再在accessible的基礎(chǔ)上加一個(gè)否定前綴in，又變成了另外一個(gè)單詞，我們就這樣輕松地記住了三個(gè)考頻比較高的考研詞匯

　　再比如說(shuō)pose這個(gè)單詞，pose這個(gè)詞看上去簡(jiǎn)單，只由4個(gè)字母，但是用法很多，且有許多其他詞匯以pose為變體。pose能表達(dá)出put的意思，因此也就有了如下兩個(gè)固定搭配，pose a real challenge，pose threat to sb.(sth.)。接下來(lái)我們看一個(gè)真題里的句子來(lái)加強(qiáng)下理解：

　　例：So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近視的Zysman就被插在了后排，這樣一來(lái)，粗心的教師提出的啟發(fā)性問(wèn)題就很少會(huì)問(wèn)到他。)很顯然，這里面的pose是與questions搭配在一起的，即為提問(wèn)題。以pose為變體的position, positive相信大家都能有一個(gè)更好的理解。比如position，pos表示放的意思，tion則是常見(jiàn)的名詞后綴。而position有兩個(gè)意思：位置;態(tài)度，觀點(diǎn)。而positive，pos表示放的意思，itive則是形容詞后綴，放好了的。而positive也是有兩個(gè)意思：確定的，肯定的;積極的。

　　通過(guò)詞根、詞綴系統(tǒng)記憶單詞的同時(shí)，要回歸到真題中，結(jié)合語(yǔ)境去正確理解單詞的詞義，而真題可以說(shuō)是最 好的語(yǔ)境沒(méi)有之一，接下來(lái)讓我們來(lái)看幾個(gè)單詞吧。

　　compose這個(gè)單詞，相信大家都不陌生，但是他的意思實(shí)在太多了，稍有不慎，可能會(huì)顛覆對(duì)于整個(gè)句子的理解，幸好我們有辦法。像com/co/con都有together的意思在里面，也就是一起，共同。由于compose一詞身兼多義，我們可以這樣記憶：

　　把東西都放到一起=構(gòu)成，組成/ 把文字都放到一起=寫(xiě)作，創(chuàng)作/ 把譜子都放到一起=作曲，譜曲/ 把兩個(gè)正在吵架的人放到一起=調(diào)解，使平靜

　　由這個(gè)詞組成的固定搭配及其同義詞組也很重要，可以適當(dāng)記憶一下：be composed of=be made up with=consist of=comprise

　　至此我們應(yīng)該把“組成”的英文釋義弄得非常明白了，所以再來(lái)看一下真題中會(huì)怎么考到這個(gè)詞語(yǔ)吧!

　　The ideal listener stays both inside and outside the music at the moment it is played and enjoys almost as much as the composer at the moment he composes.(最理想的聽(tīng)眾在音樂(lè)演奏出來(lái)的時(shí)候既能沉浸進(jìn)去，又能從旁觀者的角度去欣賞，他能體味到作曲者在創(chuàng)作時(shí)的感覺(jué)。)結(jié)合一下句意，就能知道這里的compose應(yīng)該與音樂(lè)，譜子相關(guān)。

　　繼續(xù)看expose這個(gè)單詞，ex作前綴多為out的意思，pose在上面提到過(guò)，是put的意思，所以這個(gè)詞可以理解為放出來(lái)，拿出來(lái)，也就是暴露，揭露的意思，這個(gè)單詞在考研英語(yǔ)閱讀中也是頻頻出現(xiàn)，讓我們看一個(gè)例子感受一下

　　People everywhere are feeling new wants and are being exposed to new customs and ideas.(各地的人們都感受到了新的需求，也正面對(duì)新的習(xí)俗和觀點(diǎn)。)我們?cè)诶斫鈋xpose這個(gè)詞時(shí)，可以不用那么死板。同時(shí)expose派生除了exposure，ure是一個(gè)明顯的名詞詞綴，所以也就是暴露，揭露，曝光的意思。

　　不知道大家對(duì)上面兩個(gè)單詞的理解如何，先是通過(guò)詞根詞綴來(lái)加深單詞詞義的理解，與此同時(shí)還原到真題中，從真題里找依據(jù)，進(jìn)一步加深對(duì)單詞的理解，至此我們才有底氣說(shuō)這個(gè)單詞我掌握了，而不是機(jī)械的拿一本書(shū)，去記憶英文拼寫(xiě)和中文意思，這種方式即使記住了，在考試中應(yīng)用的情況可能也不會(huì)太理想。鼓勵(lì)大家像文章中所說(shuō)的進(jìn)行記憶和理解。

　　之前提到過(guò)pose這個(gè)詞很重要，且它本身有put的意思，所以之后的例子會(huì)圍繞著pose繼續(xù)講幾個(gè)單詞。

　　比如我們講過(guò)expose，那現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下inpose。im作前綴，第一層意思為on，而pose是put的意思，因此可以理解成放...之上，詞匯意思為強(qiáng)加于。而第二層意思為利用，比如impose on her kindness：利用他的善良，平時(shí)在考試中，第二層的意思更容易被考到，后面常接法律法規(guī)這種名詞。比如：

　　But they were divided on whether to go further by calling for a federal law that would

　　impose a complete ban on human cloning.(但他們?cè)谑欠襁M(jìn)一步要求聯(lián)邦立法強(qiáng)令徹底禁止克隆人這一問(wèn)題上存在分歧。)

　　第二個(gè)我們還能談一下propose這個(gè)詞，pro=forward，pose=put，連在一起就是往前放的意思，而propose作為求婚這層意思，相信大多數(shù)的人都知道，此時(shí)可以進(jìn)行一下聯(lián)想，求婚的姿勢(shì)不就是單膝跪地，然后舉著戒指往前傾往前放的場(chǎng)景嗎?相信這樣大家能更好的記住求婚這層意思。但它還有另外兩層容易被考到的意思，第一個(gè)是提名，推薦;第二個(gè)是提建議的意思。我們看一下真題里怎么用的這個(gè)詞：

　　When the committee got down to details, the proposed plan seemed impractical. (當(dāng)委員會(huì)討論細(xì)節(jié)時(shí)，提出的計(jì)劃就顯得不那樣實(shí)際了。)

　　同時(shí)我們還可以派生出其他單詞，比如說(shuō)dispose，這里面的前綴dis有兩層意思：第一層表示否定，所以理解成不去放，去掉了，不要了，詞匯意思則為處理掉;dis第二層意思為apart(分開(kāi))，分開(kāi)放，詞匯意思則為排列，布置。dispose這個(gè)詞還能派生出disposable，able同ible一樣均為形容詞后綴，譯為可處理的，可處置的，平時(shí)用的比較多的意思是一次性的。

　　通過(guò)上述例子，不知道大家對(duì)怎么記單詞，如何真正的掌握一個(gè)單詞，有沒(méi)有一個(gè)更深刻的感悟。總而言之，所有的詞匯都不是孤立存在的，任何一種語(yǔ)言都是表達(dá)思想的載體，在其發(fā)展演變的過(guò)程中都是有規(guī)律可循的。而我們要做的，就是多聯(lián)想多聯(lián)系。記憶過(guò)程中，多聯(lián)想，找到規(guī)律從容記憶;在記憶的基礎(chǔ)上，再多聯(lián)系真題，查閱真題，看看真題里更?？嫉侥膶右馑肌?/p>

　　 上面就是給大家整理的如何通過(guò)詞根詞綴記考研英語(yǔ)單詞？的相關(guān)內(nèi)容，如有更多疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)咨詢?cè)诰€老師。

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