??考研、考公、就業(yè)是在校生們畢業(yè)后的三大出路，而大家也知道，現(xiàn)在公務(wù)員越來(lái)越多的職位對(duì)學(xué)歷有所限制，一些職位明確要求只有碩士以上學(xué)歷才能報(bào)考。因此，畢業(yè)后打算考公的同學(xué)，在考研選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就要注意，提前了解一下什么專(zhuān)業(yè)考公務(wù)員有優(yōu)勢(shì)。 ??如果你還不清楚，不妨看看最受公務(wù)員報(bào)考的職位專(zhuān)業(yè)，先考研再考公更有優(yōu)勢(shì)的文章，如有需要及時(shí)加入陜西文都20考研交流群， 陜西文都考研網(wǎng)持續(xù)為您提供考研所需的相關(guān)指導(dǎo)信息。20考研資料共享：【互動(dòng)可加群】丨官方網(wǎng)站【@陜西文都考研】

　　??一、管理類(lèi) 　　

　　??管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括：管理科學(xué)與工程類(lèi)、工商管理類(lèi)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、公共管理類(lèi)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理類(lèi)、物流管理與工程類(lèi)、工業(yè)工程類(lèi)、服務(wù)業(yè)管理類(lèi)等八大類(lèi)專(zhuān)業(yè)。 　　

　　??其中，在每年公務(wù)員招考中，公共管理等專(zhuān)業(yè)都是比較熱門(mén)的。 　　

　　??招錄部門(mén)包括：工商管理局、公共事業(yè)管理中心、政府公共政策部門(mén)等。 　　

　　??根據(jù)歷年的數(shù)據(jù)來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)比例約為1:46。 　　

　　??專(zhuān)業(yè)舉例：工商管理 　　

　　??工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性很強(qiáng)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，然后運(yùn)用現(xiàn)代管理的技巧和手段對(duì)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策，從而保證企業(yè)的生存和發(fā)展。 　　

　　??根據(jù)歷年來(lái)的招考簡(jiǎn)章數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，該專(zhuān)業(yè)連續(xù)6年的招生崗位數(shù)量最多，崗位需求增長(zhǎng)，6年時(shí)間累計(jì)共有28324個(gè)崗位適合該專(zhuān)業(yè)考生報(bào)考，錄取名額較多，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生容易上岸，考上公務(wù)員后工資待遇不會(huì)差! 　　

　　??二、財(cái)經(jīng)類(lèi) 　　

　　??就是大家通常所說(shuō)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)是近幾年來(lái)人才市場(chǎng)上的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，也是考研和公務(wù)員招錄的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。 　　

　　??財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)具體包括：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)、人力資源管理、金融、國(guó)際貿(mào)易、企業(yè)管理、統(tǒng)計(jì)、財(cái)稅等。 　　

　　??政府部門(mén)對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的需求表現(xiàn)在兩大方面：一是財(cái)會(huì)類(lèi)，如財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生;二是經(jīng)濟(jì)類(lèi)，如金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)等。 　　

　　??財(cái)會(huì)類(lèi)主要從事：財(cái)務(wù)管理、稅收征管等財(cái)務(wù)工作和審計(jì)業(yè)務(wù)方面的工作;經(jīng)濟(jì)類(lèi)主要從事：宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)研究及人力資源分析等方面的工作。 　　

　　??招錄單位主要為：財(cái)政局、社會(huì)保障資金管理中心、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)管理局、人才就業(yè)中心和對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作局等。 　　

　　??根據(jù)歷年的數(shù)據(jù)來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)比例約為1:84。 　　

　　??專(zhuān)業(yè)舉例：經(jīng)濟(jì)學(xué) 　　

　　??經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后可以從事經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)銷(xiāo)售等方面的工作。 　　

　　??該專(zhuān)業(yè)報(bào)考公務(wù)員的話(huà)也是有優(yōu)勢(shì)的，上岸比較容易，可以報(bào)考財(cái)政局、審計(jì)局、稅務(wù)局、各大銀行的會(huì)計(jì)，除了法律、衛(wèi)生管理等相當(dāng)專(zhuān)業(yè)化的崗位之外，大部分的崗位都需要經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的人才。 　　

　　??三、法律類(lèi) 　　

　　??與本科生相比，讀研是法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生考取司法部門(mén)最有力的敲門(mén)磚。 　　

　　??法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要包括：法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)改造法、商法、刑事司法、法律、行政法、涉外經(jīng)濟(jì)與法律、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、律師、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、軍事法學(xué)、監(jiān)獄法等專(zhuān)業(yè)。 　　

　　??從事工作主要為：負(fù)責(zé)涉法、法律法規(guī)、行政訴訟等相關(guān)工作(如勞動(dòng)監(jiān)察、醫(yī)療監(jiān)察、勞動(dòng)仲裁、交通外勤執(zhí)法等)。 　　

　　??招錄單位主要為：勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院、公共交通指揮調(diào)度中心、城市管理行政執(zhí)法局等。 　　

　　??根據(jù)歷年的數(shù)據(jù)來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)比例約為1:82.73。 　　

　　??專(zhuān)業(yè)舉例：法律專(zhuān)業(yè) 　　

　　??法學(xué)一直以來(lái)都是比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，尤其前幾年更是如此。不過(guò)最近幾年，經(jīng)歷司法考試改革，門(mén)檻相對(duì)提高，就業(yè)情況也不容樂(lè)觀(guān)。所以，很多法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去考公務(wù)員，而且崗位也不少，尤其是法院或檢察院等部門(mén)。 　　

　　??四、中文類(lèi) 　　

　　??中文類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要包括：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文化、中國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、中文應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)秘書(shū)、文秘、旅游文化等專(zhuān)業(yè)。 　　

　　??從事工作主要為：負(fù)責(zé)文書(shū)處理、文件起草、辦公室事務(wù)、行政事務(wù)、新聞宣傳等。 　　

　　??招錄部門(mén)包括：國(guó)家郵政局、工信部、交通部、出入境、民航總局等。 　　

　　??根據(jù)歷年的數(shù)據(jù)來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)比例約為1:100.03。 　　

　　??專(zhuān)業(yè)舉例：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 　　

　　??中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，培養(yǎng)從事語(yǔ)言文字工作的專(zhuān)門(mén)人才，雖然該專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)找工作很普通，但是在考公務(wù)員上有優(yōu)勢(shì)，而且很吃香，可以從事辦公室事務(wù)、文書(shū)處理、文件起草和新聞宣傳等崗位。

　　 上面就是給大家整理的最受公務(wù)員報(bào)考的職位專(zhuān)業(yè)，先考研再考公更有優(yōu)勢(shì)的相關(guān)內(nèi)容，如有更多疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師。

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