專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的區(qū)別
專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的區(qū)別主要有定義不同，培養(yǎng)目標(biāo)不同，培養(yǎng)方式不同，調(diào)劑要求不同，學(xué)制不同，文憑頒發(fā)不同等幾點(diǎn)。
1、定義不同
專業(yè)學(xué)位：專業(yè)學(xué)位(professional degree)，是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。
學(xué)術(shù)學(xué)位：學(xué)術(shù)學(xué)位(academicdegree)，又稱普通學(xué)位，包括學(xué)士、碩士和博士三個等級。
2、培養(yǎng)目標(biāo)不同
專業(yè)學(xué)位：專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重。專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。
學(xué)術(shù)學(xué)位：學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。
3、培養(yǎng)方式不同
專業(yè)碩士課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識和能力。在具體的學(xué)習(xí)過程中，要求有為期至少半年的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)踐學(xué)分比重較學(xué)術(shù)學(xué)位更大。
學(xué)術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。
4、調(diào)劑要求不同
考生調(diào)劑基本條件，初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。學(xué)碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達(dá)到專碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)碩向?qū)４T調(diào)劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)碩的可能性。即，學(xué)術(shù)碩士可以調(diào)劑到專業(yè)碩士，但專業(yè)碩士不能調(diào)劑到學(xué)術(shù)碩士。
5、學(xué)制不同
具體表現(xiàn)為，專業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年，學(xué)術(shù)碩士學(xué)制一般為3年(部分專業(yè)的學(xué)碩和專碩學(xué)制相同)。具體情況依各招生單位當(dāng)年政策為準(zhǔn)。
6、文憑頒發(fā)不同
學(xué)術(shù)學(xué)位：學(xué)術(shù)型碩士同時頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書。
專業(yè)學(xué)位：根據(jù)攻讀方式不同，在職的專業(yè)學(xué)位教育只授予學(xué)位證書，沒有學(xué)歷證書(以下簡稱“單證”)，但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士和博士、建筑學(xué)學(xué)士和碩士等，存在既有學(xué)位證書，又有學(xué)歷證書的“雙證”情況。
而全日制專業(yè)學(xué)位研究生即授予畢業(yè)證書，又授予學(xué)位證書，其地位和全日制學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的學(xué)位證書和學(xué)位證書是一樣的。
研究生課程進(jìn)修班和研究生學(xué)位，“研究生課程進(jìn)修班”是一種非學(xué)歷教育，主要教授一些研究生專業(yè)的核心課程，沒有入學(xué)考試，也沒有學(xué)歷、學(xué)位證書。
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