對很多向著985高校研究生努力的人來說，讀研并不只是為了學術，更多還是奔著就業去的。如果是抱著這個現實的目的，你就會發現，不是所有的專業都適合讀研。不知道從什么時候開始，考研，也開始和“史上”這個詞聯系在了一起。
2019年，是史上考研報名人數最多的一年。2020年，又是史上最多，377萬人報名考試。不過，這300多萬考生，對考研的感受可是完全不一樣的。都說考研一年比一年難，但是和985考生比起來，普通學校的考生想考個好學校，才是地獄難度。
出身普通學校、有著名校夢的學生們，剛報完名就開始泄氣。他們在知乎上忐忑地問，“二本想考985，有希望嗎？”備考的時候，985考生有什么不懂可以去問老師，可普通學校考生連問誰都摸不準，只好自己在考研論壇求助，等了十多天卻只有兩個人回復：“同求”。
刷題的時候沒人陪伴，985、211考生，考研復習還能組團，自己周圍別說找到一個靠譜研友，室友不天天通宵游戲就已經謝天謝地。好不容易靠日復一日地努力刷題沖過了筆試，可哪怕筆試成績第一，也提前和教授混個臉熟，復試成績一出來還是照樣落榜。
在經過一連串的區別對待之后，普通學校的考生可能會懷念起高考有多公平。“我來自普通二本，想考一流名校，現實嗎？”
留給普通本科生的機會不多了
普通本科學生考研考上985的機會，越來越少了。名校的研究生名額，基本上已經成了“自己人”的專屬。懷揣著名校夢考研的普通學校考生，大部分只是做了分母。在北京航空航天大學2020年錄取研究生中，本校生源就占了近三成。學生來源數量排名前十的學校中，有8所都是985、211高校。
北航的航空學院本科生約25%成為推免研究生，攻讀研究生比例約60%，這樣的比例在名校中并不少見 / 微博@北京航空航天大學越優秀的學校越是如此。以清華大學為例，2019、2020級碩士新生的生源數排名前二的都是清華大學、北京大學[2][3]。這時候的清華北大倒是非常和諧，一點沒有互黑的跡象。
看來名校都謹遵“肥水不流外人田”的默契，給“自家孩子”留了大量名額。就算是引入新生力量，也是兄弟學校互相交換，根本沒給外校留多少余地。隨便選一所普通高校看看考研結果，你就會知道一般學生考上名校有多難。
比如齊齊哈爾大學，把這所學校2019年考上985、211的所有學生全算上，不到同級人數的3%。考研自習室要靠學姐學長“傳位”下來，可見考研有多激烈。但復習報考的人多，考上的還是少數。
不管希望有多渺茫，能考，其實還算是一件好事。最怕的是，連考研搏一把的機會都沒有。機會都去哪兒了？
為了保證給自家學生留出足夠多的機會，名校們簡直操碎了心。每年都在膨脹的保研生比例，是隔離名校和普通學校的護城河。985、211高校2020年平均招收保研生的比例，最少都在40%[5]。而這40%的學生，大部分也是出身名校。
對比過去兩年，名校招收保研生的比例還在逐漸增多，想靠考研擠上名校這班車，也越來越難。以浙江大學為例，2017年、2018年招收的保研生占比已經接近一半，2019年由于縮招，保研生占比甚至達到了54%。雖然2020年有所下降，但這一比例也接近半數。
浙大在微博給考生發祝福：天王蓋地虎，全上985；寶塔鎮河妖，拿下211。不過名校學生更多走了保研的升學路 。換句話說，普通院校的學生，還沒考試就輸了一半，另一半的名額就是天邊的月亮，根本接觸不到。甚至，有些院校專業只對保研生開放名額。比如2020年北京大學的信號與信息處理、理論物理、高等教育學、統計學等專業，如果不是保送的，連招生門檻都摸不著。
考研雖然很公平，但這些普通高校考生能夠公平競爭的名額，早就是人家挑剩下的了。
考研，也有學歷歧視
好不容易通過了初試，在復試環節，普通本科的學生更是輸人一籌。看看復試考什么就明白了。一般而言，復試包括英語、專業課和綜合素質面試。學生英語、專業課學習的差距有多大不用細說。在綜合素質測試這一環，普通本科學生也缺少能夠證明學術實力的成果。
“發沒發表過論文？”“有沒有科研經歷？”面對導師這樣的提問，如果你簡歷里只有“態度端正、學習刻苦”這樣的表述，就好像找工作時，簡歷里只寫著精通word、excel一樣尷尬。
這倒不是普通院校的學生不努力，實在是機會本來就不多。比如科研經歷這方面，與985、211高校獲獎到手軟的學霸相比，普通高校學生再努力，也只能是看看而已。2019“挑戰杯”全國大學生競賽，35件獲特等獎的作品有三成左右來自普通本科[8]。看似還可以，但要知道全國共2688所高校中，普通本科的數量卻高達95%。
還有課外實踐經歷、出國交流經歷……名校學生可以大談自己暑假出國交換的經歷，而普通院校的學生，可能只在學校的小店里干過日結幾十塊的廉價兼職。山東青島，考研結束下屆考生狂奔占座,教室遍桌紙條。即使如此勤奮，沒有學術成果的考研學生還是吃虧。另外，一些老師嘴上說著一視同仁，心里都是給自己人撈好處。上課時候偷偷告訴學生，“我希望你們多考本校的研，那些外校考來的都沒接觸過學術，就知道做考研題”。
萬一考研第一志愿失敗了，到了調劑這一關，普通高校本科生就更慘了。“本科是哪個學校？”“本科是哪個專業？”“高中來自哪里？”一聽到導師這幾句靈魂發問，考生十有八九知道，自己今年基本沒戲了。以蘭州大學為例，2021年持續更新的碩士研究生調劑需求信息表中，現有的一百多個專業全部標注了，“優先接收高水平大學和優勢特色學科的優秀畢業生及科研潛力突出的畢業生”
中科大學生曬出考研加油照片，然而對于很多人來說，本科出身不好，已經不是“加油”可以逆天改命的了。“僅接收本科985/211的考生”、“本科985/211的考生優先”，說好的不歧視考生呢？原來，不光是找工作，考研，也有學歷歧視。
普通本科中的“少數人”
普通本科的學生考研，比努力更需要的，是勇氣。考研人數是在不斷增多，但普通本科學生選擇考研，依然是一條孤獨的路。很多人對普通本科考研的印象，停留在大一就開始準備考研的曲阜師范大學。
2015年，曲阜師大考上985、211等學校的人數占了學校考研人數的六成，剩下四成也考取了省屬重點院校。但即使在曲阜師大，選擇考研同樣是一條少有人走的路。從2019年畢業生數據來看，更多學生選擇了就業，升學率不到四成[11]。
考研是一個孤獨且漫長的過程，如果你有朋友突然開始獨來獨往了，他可能是開始復習考研了。曲阜師大尚且如此，其他普通本科中，選擇考研的人更少。比如重慶師范大學，2020的考研人數占就業人數的比例不到兩成[12]。一個四人間宿舍都可能找不到一個考研的人，就連去圖書館占座，都找不到同伴。能考上985的自然更少。淮北師范大學2019年本科生的升學率為16.12%，不過，其中只有一成的學生可以考上985大學[13]。
這還意味著，如果就讀于普通大學，決定考研的學生就要面對其他人驚訝的目光，“考研？那不是學霸干的事？”和理想中的學校合影，是一件非常有儀式感的事情。假如能實現出自己的考研志向就更好了。周圍人看著想考985的學生就像看一個笑話，就連同宿舍的舍友都在背后悄悄議論：“他是想鯉魚躍龍門？”
老師潑冷水，“考個省屬重點就行了，別好高騖遠，先看看自己的水平。”爸媽也不理解，語重心長地勸：“要考慮實際情況，別把目標定得太高。”只有自己下定決心，每天拼命刷題，努力擺脫互相向下拉扯的環境，做一只從螃蟹筐里爬出去的螃蟹，爭一口氣。
考研的學生把考上研稱之為“上岸”。如果說985、211的學生考研，是在橫渡長江；那普通院校的學生考研，就是在橫渡太平洋。
考研很孤獨，普通本科學生考研更孤獨
沒有老師指導，沒有家人理解，沒有研友的相互鼓勵和陪伴。只有脫發、發胖和失眠，不離不棄，常伴左右。985、211的學生考研，學校設置了專門的通宵自習室[14]，送蘋果送柚子，學弟學妹還自覺在朋友圈呼吁錯峰就餐。
普通本科的學生考研，沒有專門的自習室也沒有學校的關心，還得與異樣的眼光抗爭，憋著一口氣堅持，拼盡全力證明“我可以”。并且，選擇了考研，意味著需要繼續花父母的錢。而不少數據證明，普通大學學生的家庭背景更一般。
在陜西省某普通院校2020屆畢業生中，近四成的學生屬于家庭困難畢業生。而同年度同省份的某985高校畢業生中，這類型的學生只占12.2%。網紅考研老師張雪峰建議，家庭條件困難的考生一定要考全國最知名的幾個學校，因為名校畢業生的工資比普通本科高得多[15]。但是，備戰考研的錢，誰來出？考不上，浪費的時間怎么辦？
不是每個人都是薛其坤，出生農家還能考研三次；也不是每個人都能成為薛其坤，堅持考研就能變成科研成果顯著的院士。“我已經22歲了，沒能補貼家里，還在向爸媽要錢。如果這次再不上岸，‘三戰’是不可能的了，家里希望我可以找一份穩定的工作”，
也許父母沒有明說，但話里話外提到的，誰家的孩子開始拿工資，誰家的孩子結了婚，每談到一次考研的話題，肩上的壓力就多了一份。苦海無邊，是向前尋覓？還是回頭是岸？普通本科考上985、211很難，但希望那個考上的人，是你。
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